TERCER TRIMESTRE

Durante este trimestre vamos a trabajar los cuentos coeducativos. Leeremos libros que nos harán reflexionar sobre la igualdad entre hombres y mujeres. Y cómo no, para llegar a tal fin es crucial el ejemplo que reciben nuestros niños y niñas de sus mayores.

Hemos comenzado este tema viendo el siguiente cuento-vídeo titulado "¿hay algo más aburrido que ser una princesa rosa? Aquí tenéis el enlace para que saquéis vuestras propias conclusiones:

https://www.youtube.com/watch?v=tLQYQhiMI4A

Escribiremos cuentos inventados por el alumnado para participar en el II Concurso de cuentos, organizado por la AMPA. El tema de dichos cuentos girará en torno a la igualdad entre hombres y mujeres.

PLATERO Y YO

Os dejamos una muestra de lo trabajado sobre "Platero y yo":
- Lectura de los capítulos más significativos con todos los cursos del cole, desde infantil de 3 años hasta sexto.
- Dibujos y escritos sobre esos capítulos.
- Elaboración del mural de la biografía.
- Coloreado del logo oficial del Centenario e invención de slóganes.
- Concurso de carteles anunciadores de la Semana Cultural centrada en "Platero y yo".
- Fabricación en corcho blanco de Platero y Juan Ramón Jiménez.
- Participación en el manuscrito que promueve la Delegación de Educación, cultura y deportes de Huelva.

Ahora lo podéis ver en imágenes.

En los siguientes enlaces podréis ver cómo escribe nuestro alumnado sobre Platero:

El alumnado de primero.
El alumnado de tercero.
El alumnado de quinto.
El alumnado de sexto.

SEGUNDO TRIMESTRE

Para este segundo trimestre nos hemos propuesto los siguientes objetivos:

1. Continuar mejorando la expresión oral.
    - Grabación en vídeo del resumen de los libros leídos
2. Celebración del Centenario de la publicación de "Platero y yo"

    OBJETIVOS

1. Dar a conocer la obra de "Platero y yo” y a su autor.
2. Conocer la biografía de Juan R. J.
3. Realizar producciones literarias propias: descripción, narrativa y poesía.

ACTIVIDADES

1.- Centenario de "Platero y yo". Mural. Portadas.

2.- Vídeos referentes al tema.

3.- Biografía de su autor. Mural.

4.- Lecturas del libro. Grabaciones de dichas lecturas

5.- Hacer a Platero en cartón.

6.- Concurso del cartel anunciador del centenario en el pueblo.

7.- Descripciones que aparecen en el libro. Libro en papel y digital.

8.- Libro de descripciones del alumnado: personajes, animales y paisajes.

9.- Producción propia de poesía.

10.- Día del libro: salidas por el pueblo y colegio de El Almendro

11.- Obras de teatro.

12. Canción sobre Platero.

DÍA DE LA PAZ

El alumnado de 3º, 4º y 5º han elaborado poemas, cuentos y otros tipos de textos para poner en valor la paz en nuestro mundo. Podemos leer sus escritos en los siguientes enlaces:
-Tercero
- Cuarto
- Quinto

ALUMNADO DE 5º NOS CUENTAN

EXPRESIÓN ORAL: ALUMNADO DE 2º

ALUMNADO DE 3º: HABLAMOS DE NUESTRO LIBRO

ACTIVIDADES DEL PRIMER TRIMESTRE

Para este primer trimestre nos hemos planteado varios objetivos:

1. Que el alumnado organice la biblioteca.
2. Crear cada curso los logotipos para reflejar los libros leídos.
3. Desarrollar la expresión oral contando por las clases los libros que leen.

LOGOTIPOS CREADOS

Os mostramos los distintos logotipos creados por el alumnado para recoger la información que nos ofrecen los libros.

Primero

Segundo

Tercero

Quinto

CONTAMOS NUESTRO LIBRO

Aquí tenemos a nuestro alumnado contando los libros que han leído. ¡Animaros, y seguid leyendo|.